為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大、二十屆三中全會(huì)和全國(guó)教育大會(huì)精神，加強(qiáng)憲法法治教育，增強(qiáng)廣大師生的法治意識(shí)，長(zhǎng)安大學(xué)于12月1日至7日舉辦了主題為“弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威”的“憲法宣傳周”系列活動(dòng)。

氛圍營(yíng)造——宣傳覆蓋全面。學(xué)校新媒體矩陣發(fā)布普法宣傳內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法；通過(guò)電子屏幕播放憲法宣傳視頻，在校園懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，在圖書(shū)館廣場(chǎng)、北辰樓設(shè)立宣傳桁架和展板，廣播播放《憲法伴我們成長(zhǎng)》歌曲，向師生發(fā)放“憲法宣傳冊(cè)”等方式在全校范圍內(nèi)營(yíng)造全方位、多層次、深維度的學(xué)習(xí)氛圍。

憲法晨讀——聲聲誦讀入心田。12月4日，學(xué)校參與教育部開(kāi)展的第十一個(gè)國(guó)家憲法日教育系統(tǒng)“憲法晨讀”活動(dòng)，分管校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人等千余名師生齊聚線上線下，跟隨直播節(jié)奏，通過(guò)誦讀憲法條文，深入理解法義，深刻感受憲法的莊嚴(yán)與力量。

“憲法晨讀”活動(dòng)

知識(shí)競(jìng)賽——激烈角逐展風(fēng)采。為進(jìn)一步引導(dǎo)全校學(xué)生尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，創(chuàng)新形式、以賽促學(xué)，11月28日至12月3日，法治辦聯(lián)合團(tuán)委、人文學(xué)院、長(zhǎng)安大學(xué)法律協(xié)會(huì)組織開(kāi)展長(zhǎng)安大學(xué)2024年“憲法宣傳周”憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，競(jìng)賽采用三人一組的團(tuán)隊(duì)賽制，初賽共計(jì)168組504人，決賽6組18人參加，最后決出一等獎(jiǎng)一組、二等獎(jiǎng)兩組、三等獎(jiǎng)三組。本次活動(dòng)旨在踐行在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟憲法知識(shí)，在競(jìng)賽中深化對(duì)憲法知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

長(zhǎng)安大學(xué)2024年“憲法宣傳周”憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

拼貼創(chuàng)作——詩(shī)意表達(dá)顯創(chuàng)意。為深入感受法律條文的嚴(yán)謹(jǐn)之美，激發(fā)藝術(shù)想象力，12月5日，法治辦與長(zhǎng)安大學(xué)法律協(xié)會(huì)共同舉辦“法蘊(yùn)詩(shī)境——憲法主題拼貼詩(shī)大賽”活動(dòng)。參賽者通過(guò)剪貼、書(shū)寫(xiě)或設(shè)計(jì)，將憲法條文與詩(shī)歌藝術(shù)創(chuàng)作結(jié)合，以全新的視角展現(xiàn)法律的深意和魅力，這些作品不僅展現(xiàn)了學(xué)生對(duì)憲法的深刻理解，更用獨(dú)特的形式詮釋了憲法精神的威嚴(yán)。

“法蘊(yùn)詩(shī)境——憲法主題拼貼詩(shī)大賽”活動(dòng)

主題直播——知憲于心重于行。12月4日，學(xué)校邀請(qǐng)上海蘭迪律師事務(wù)所沈悅律師開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威”主題直播講座。通過(guò)深入淺出的講解，結(jié)合經(jīng)典案例分析了設(shè)立國(guó)家憲法日的目的和意義、憲法在國(guó)家治理中的重要作用，同時(shí)就青年學(xué)生如何在學(xué)習(xí)和生活中踐行憲法精神進(jìn)行了指導(dǎo)，切實(shí)推進(jìn)知憲于心，普法于行。

憲法衛(wèi)士——比學(xué)趕超齊參與。積極響應(yīng)上級(jí)部門(mén)關(guān)于實(shí)施“憲法衛(wèi)士”行動(dòng)計(jì)劃的通知，學(xué)校統(tǒng)一部署，各二級(jí)學(xué)院積極組織全體學(xué)生參與自主學(xué)習(xí)和競(jìng)答比賽，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不斷高漲。共有22個(gè)學(xué)院（系）的24479名本科生在網(wǎng)上注冊(cè)學(xué)習(xí)，20875名本科生參與了網(wǎng)上競(jìng)答，參與率超過(guò)85%。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

2024年“憲法宣傳周”系列活動(dòng)內(nèi)容豐富、組織有序、參與熱烈，在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的熱潮，通過(guò)晨讀、競(jìng)賽、創(chuàng)作和直播等豐富形式，讓?xiě)椃ň裆钊霂熒闹小?/p>

（審稿：郭萬(wàn)江  網(wǎng)絡(luò)編輯：和燕）