馬克思主義學(xué)院始終圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“做好思政人的思政工作”為目標(biāo)，堅(jiān)持以德立人、以智慧人、以體育人、以美化人、以勞素人，發(fā)揮育人優(yōu)勢(shì)，深化育人實(shí)踐，積極構(gòu)建“五育并舉”育人模式，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。
堅(jiān)持以德立人，構(gòu)建思政育人體系。把理想信念教育作為首要任務(wù)，將鑄魂育人融入學(xué)院“大思政”工作體系和“三全育人”工作格局。舉辦馬克思主義學(xué)院2024年思源獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮暨“青馬心向黨 夢(mèng)想正啟航”迎新晚會(huì)，通過書記“下午茶”，院長(zhǎng)“面對(duì)面”，西藏籍學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展座談會(huì)、榜樣經(jīng)驗(yàn)分享等，幫助新生“入好門、學(xué)好業(yè)、走好路、成好才”；充分發(fā)揮“校史館”紅色專題課堂教育作用，開展“紅色文化進(jìn)校園，革命精神潤(rùn)心田”紅色宣講活動(dòng)，厚植家國(guó)情懷，堅(jiān)定文化自信；舉辦黨團(tuán)組織認(rèn)知與建設(shè)，青馬工程等培訓(xùn)，開展《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》第一、二卷系列學(xué)習(xí)活動(dòng)、主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生在用力學(xué)中感悟思想偉力。
堅(jiān)持以智慧人，豐富科研育人載體。注重課程強(qiáng)基，教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。開展“總體國(guó)家安全觀視域下大學(xué)生國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)”國(guó)防教育思政課；邀請(qǐng)名校名師開展青馬講壇、專題講座，為新生提供高水平的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)；舉辦新生家長(zhǎng)會(huì)、新生入學(xué)教育政策解讀會(huì)、專業(yè)認(rèn)知教育，精心研制新生手冊(cè)，增強(qiáng)新生對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解與認(rèn)識(shí)，形成家校育人合力；完善科創(chuàng)賽事培養(yǎng)體系，以“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等競(jìng)賽為平臺(tái)，完善選拔培養(yǎng)體系，開展賽前培訓(xùn)宣講，提升競(jìng)賽育人成效。
堅(jiān)持以體育人，拓展協(xié)同育人陣地。將“育體”與“育心”有效融合，強(qiáng)化品德修養(yǎng)，在塑造健康體魄的同時(shí)培育堅(jiān)強(qiáng)意志。組織學(xué)生參加學(xué)校網(wǎng)球比賽、民族團(tuán)結(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、新生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育賽事，增強(qiáng)學(xué)生體育精神和集體榮譽(yù)感；積極動(dòng)員學(xué)生參加院級(jí)體育活動(dòng)，精心組織冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)及羽毛球比賽等賽事，同學(xué)們?cè)诟?jìng)技中展現(xiàn)風(fēng)采，共同營(yíng)造積極向上的校園文化；借助樂跑打卡方式加強(qiáng)日常訓(xùn)練，帶動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成積極良好的體育鍛煉習(xí)慣，營(yíng)造健康多彩的體育文化氛圍。
堅(jiān)持以美化人，搭建文化育人平臺(tái)。以“共同參與+文化熏陶+氣氛感染”為主，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為新生之間培養(yǎng)深厚感情，快速適應(yīng)校園氛圍奠定基礎(chǔ)。學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)多次慰問全體新生，深入走訪學(xué)生宿舍，圍繞學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等方面同新生密切交流；舉辦“開卷有益·書香馬院”讀書筆記打卡活動(dòng)、宿舍裝飾大賽、“慶華誕，揚(yáng)國(guó)魂”國(guó)慶主題藝術(shù)大賽作品征集大賽、“愛國(guó)奮斗 強(qiáng)國(guó)勵(lì)志”主題演講比賽等，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)與愛國(guó)情懷；舉辦心理健康教育主題講座、主題團(tuán)輔活動(dòng)，共同營(yíng)造樂觀向上、團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)氛圍，打造“浸潤(rùn)式”育人環(huán)境。
堅(jiān)持以勞塑人，打造實(shí)踐育人品牌。優(yōu)化勞動(dòng)實(shí)踐育人機(jī)制，以社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)為載體，推動(dòng)勞動(dòng)教育實(shí)踐有機(jī)融入第二課堂。緊抓關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，舉辦“重陽敬老，愛滿清秋”敬老院志愿服務(wù)活動(dòng)和“冬至‘餃’好運(yùn)，暖意入人心”幼兒園志愿服務(wù)活動(dòng)等，傳遞溫暖與關(guān)懷；開展“清正廉潔守初心 砥礪奮進(jìn)擔(dān)使命”廉潔教育主題實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生前往西安蓮湖文化主題公園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)筑牢拒腐防變的思想防線；組織學(xué)生赴西北農(nóng)林科技大學(xué)博覽園開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，助力學(xué)生在實(shí)地研學(xué)中拓寬知識(shí)視野，領(lǐng)悟農(nóng)業(yè)科研背后的精神力量。
馬克思主義學(xué)院將持續(xù)圍繞長(zhǎng)安大學(xué)新生教育工程實(shí)施方案要求，注重系統(tǒng)謀劃、強(qiáng)化組織實(shí)施、抓好協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、提升育人實(shí)效，著力構(gòu)建“五育并舉”融合育人體系，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，切實(shí)做到“真學(xué)、真懂、真信、真用”，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
（審稿：馮迪 網(wǎng)絡(luò)編輯：和燕）
