為深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要講話精神，1月2日至3日，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉辦第七期教師發(fā)展周暨全國(guó)外語(yǔ)學(xué)科教師數(shù)字素養(yǎng)與科研能力提升工作坊。本次活動(dòng)以“大語(yǔ)言模型賦能外語(yǔ)教學(xué)與科研”為主題，采用線上線下并行的模式，通過(guò)專家報(bào)告和深入交流，進(jìn)一步提升教師數(shù)字素養(yǎng)與科研能力。

會(huì)場(chǎng)

學(xué)院黨委書記張永指出，新時(shí)代外語(yǔ)教師不僅是知識(shí)的傳授者，更是中華文化的傳播者和國(guó)際交流的促進(jìn)者。教師們要主動(dòng)擁抱技術(shù)變革，充分發(fā)揮數(shù)字工具的優(yōu)勢(shì)，在新時(shí)代教育改革中展現(xiàn)更大的擔(dān)當(dāng)。張永強(qiáng)調(diào)，學(xué)院將繼續(xù)推動(dòng)人工智能技術(shù)與外語(yǔ)教育的深度融合，助力教師全面發(fā)展，為國(guó)家培養(yǎng)更多高素質(zhì)的國(guó)際化人才。

院長(zhǎng)馮正斌致開幕辭，他指出教師是教育事業(yè)的靈魂，在人工智能迅猛發(fā)展的背景下，提升教師的數(shù)字素養(yǎng)和科研能力尤為重要。此次活動(dòng)正是學(xué)院適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、推動(dòng)教育創(chuàng)新的重要舉措。他希望每一位老師都能借助此次活動(dòng)提升數(shù)字素養(yǎng)和科研能力，將現(xiàn)代化技術(shù)更好地融入教學(xué)實(shí)踐。

活動(dòng)邀請(qǐng)了西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)曹達(dá)欽教授、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)王華樹教授、華南師范大學(xué)焦建利教授及西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)李向東教授擔(dān)任主講嘉賓，內(nèi)容涵蓋翻譯實(shí)踐、語(yǔ)言處理、教學(xué)設(shè)計(jì)及科研能力提升等多個(gè)方面。曹達(dá)欽以《大語(yǔ)言模型賦能翻譯實(shí)踐》為主題，深入講解了提示工程（Prompt Engineering）的基本概念及應(yīng)用框架；王華樹圍繞語(yǔ)言處理技術(shù)，分享了大語(yǔ)言模型在術(shù)語(yǔ)提取、語(yǔ)言資源管理及質(zhì)量保障中的應(yīng)用案例；焦建利的報(bào)告《大語(yǔ)言模型賦能外語(yǔ)教學(xué)》從教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、課堂活動(dòng)優(yōu)化及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等多個(gè)維度，展示了大語(yǔ)言模型如何推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新，為教師在教學(xué)改革中提供了新視角；李向東通過(guò)分享個(gè)人豐富的實(shí)際教學(xué)案例，講解了如何從教學(xué)環(huán)節(jié)中挖掘科研選題，并系統(tǒng)分析了從教學(xué)設(shè)計(jì)到科研成果轉(zhuǎn)化的具體路徑，為教師在科研領(lǐng)域的探索提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

（審稿：馬瑛  網(wǎng)絡(luò)編輯：和燕）