為深入推進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項行動，強(qiáng)化我校心理育人工作質(zhì)量，進(jìn)一步提升育人隊伍心理危機(jī)識別與干預(yù)能力與水平，3月20日下午，學(xué)校在北校區(qū)鴻漸園學(xué)生社區(qū)心理團(tuán)體輔導(dǎo)室舉辦第一期心理危機(jī)案例團(tuán)體督導(dǎo)活動，來自各院系30余名專職輔導(dǎo)員、心理中心專任教師參加活動。

活動現(xiàn)場

本期心理危機(jī)案例督導(dǎo)主題為“從‘掛科’到‘棄療’，學(xué)業(yè)困難引發(fā)的心理危機(jī)干預(yù)困境”，由我校心理中心副教授、中國心理學(xué)會注冊督導(dǎo)師贠麗萍擔(dān)任督導(dǎo)專家。督導(dǎo)通過案例呈現(xiàn)解讀、信息分析提問、系統(tǒng)闡釋分享三個環(huán)節(jié)開展，督導(dǎo)專家主要針對疑難個案進(jìn)行診斷和評估，從多元視角審視咨詢過程，通過專業(yè)化、系統(tǒng)性的協(xié)助和指導(dǎo)，提升輔導(dǎo)員、心理教師談心談話、心理咨詢、危機(jī)干預(yù)的方法技巧和業(yè)務(wù)水平，挖掘新的突破點，并提供案例解決方案，增強(qiáng)輔導(dǎo)員、心理教師的情緒管理和壓力應(yīng)對能力，不斷優(yōu)化心理育人工作實效。

學(xué)校將常態(tài)化推進(jìn)實施團(tuán)體督導(dǎo)活動，通過專業(yè)指導(dǎo)，精準(zhǔn)賦能輔導(dǎo)員、心理教師開展心理危機(jī)干預(yù)工作，提升心理危機(jī)個案分析能力和心理咨詢團(tuán)隊專業(yè)素養(yǎng)，為培養(yǎng)高素質(zhì)心理育人隊伍注入新動能。

（供圖：劉志興 審稿：張芳寧 網(wǎng)絡(luò)編輯：和燕）