12月23日，校黨委理論學(xué)習(xí)中心組在北辰樓會議中心第三會議室召開（擴大）學(xué)習(xí)會議，專題學(xué)習(xí)《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》（以下簡稱《綱要》）。校黨委書記陳志堅主持會議。

會場

會議指出，深入貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會關(guān)于教育科技人才體制機制改革一體推進的戰(zhàn)略部署，認(rèn)真落實全國教育大會精神，全面服務(wù)教育強國和中國式現(xiàn)代化建設(shè)，有力推進《綱要》的各項部署落地見效，是當(dāng)前和今后一個時期學(xué)校的重要政治任務(wù)。廣大黨員干部要深刻領(lǐng)會教育強國建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵和戰(zhàn)略意義，積極動員、自覺行動，抓好《綱要》的貫徹落實，做有理想負責(zé)任的實干派，切實回答好“強國建設(shè)、長大何為”的時代命題。

校長沙愛民強調(diào)，要深刻把握深化教育綜合改革的重大意義和歷史使命，深刻認(rèn)識深化教育綜合改革是高等教育在發(fā)展過程中的重要任務(wù)，是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人、確保黨的事業(yè)后繼有人的緊迫而光榮的任務(wù)，是加快建設(shè)教育強國、辦好人民滿意教育的必然要求。進一步深化綜合改革是一項復(fù)雜性、系統(tǒng)性、長期性的工作，必須加強領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)統(tǒng)籌、注重實效、久久為功。要緊緊圍繞教育科技人才“三位一體”系統(tǒng)推進教育教學(xué)、科技創(chuàng)新、人事人才三大關(guān)鍵領(lǐng)域改革，協(xié)同推進內(nèi)部治理體系、教育評價、資源配置、教育數(shù)字化等方面的改革，要勇于突破深層次問題和體制機制障礙，聚焦學(xué)科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整、拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)質(zhì)量提升，聚焦深化科研組織模式變革、強化科研平臺建設(shè)，聚焦人才引育留用、教育家精神鑄魂強師等關(guān)鍵問題、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，謀劃推進一批重大科研項目、重大改革舉措，在全面落實立德樹人根本任務(wù)上展現(xiàn)新氣象，在全面深化教育綜合改革上取得新突破。

就貫徹落實《綱要》各項重點任務(wù)，陳志堅強調(diào)，一要立足大局全局，胸懷“國之大者”，深刻把握推進教育強國建設(shè)的戰(zhàn)略重點，切實將思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，匯聚起推動學(xué)校進一步全面深化改革、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的強大合力。二要錨定目標(biāo)定位，找準(zhǔn)方向路徑，統(tǒng)籌謀劃全面深化綜合改革的重點舉措。把落實《綱要》各項任務(wù)要求，與高質(zhì)量完成學(xué)校“十四五”既定目標(biāo)、前瞻謀劃“十五五”目標(biāo)愿景結(jié)合起來，與迎接學(xué)校第五次黨代會、新一輪“雙一流”建設(shè)等同部署同推進，以改革更新觀念、以改革探索路徑、以改革增強活力、以改革促進發(fā)展。三要聚力實干爭先，勇于攻堅克難，奮力寫好進一步全面深化改革的“長大答卷”。全校師生員工要強化責(zé)任意識、憂患意識、擔(dān)當(dāng)意識和進取意識，爭當(dāng)全面深化改革的堅定擁護者、積極推動者、務(wù)實踐行者，以實際行動為加快建設(shè)教育強國、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興貢獻長大力量。

會上，校領(lǐng)導(dǎo)逐一領(lǐng)學(xué)了《綱要》的各個章節(jié)，并結(jié)合實際工作，就貫徹落實教育強國建設(shè)戰(zhàn)略部署、深化綜合改革作了交流研討。

校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員，規(guī)劃處、教務(wù)處、教評中心、研究生院、招就處、科研院、人事處、高人辦、計財處、法治辦、國際合作處、信網(wǎng)處、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、長安都柏林國際交通學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與人工智能研究院等部門主要負責(zé)人參加了本次學(xué)習(xí)。

（供圖：吳昊真  審稿：郗波  網(wǎng)絡(luò)編輯：和燕）