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        1. 教學(xué)科研

          “虹”學(xué)講堂舉辦第377講 天津師范大學(xué)康偉教授作報(bào)告

          日期:2022-06-01

          作者:李宇慧

          來(lái)源:研究生院/研究生工作部

          528日晚,由研究生院/研究生工作部主辦、人文學(xué)院承辦、校研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)協(xié)辦的“虹”學(xué)講堂第377講以線上講座形式順利舉辦。天津師范大學(xué)康偉教授作了題為“數(shù)據(jù)賦能視角下基層治理創(chuàng)新:敏捷-韌性治理模式的邏輯進(jìn)路與實(shí)現(xiàn)路徑”的報(bào)告,相關(guān)學(xué)院共300余名師生參加講座。


          康偉教授作報(bào)告


          本次報(bào)告主要圍繞治理模式創(chuàng)新、韌性治理、敏捷治理、敏捷-韌性治理四個(gè)部分展開。基于第四次科技革命、風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)和重心下移的基層治理創(chuàng)新背景,康偉教授詳細(xì)闡述了韌性治理的概念和特征,講解了黃石韌性治理的本土化實(shí)踐,分析指出優(yōu)化韌性治理組織結(jié)構(gòu)的基層韌性治理路徑??祩ソ淌趯?duì)敏捷治理的方法假設(shè)、治理對(duì)象和治理方式作了系統(tǒng)介紹,強(qiáng)調(diào)政府部門在敏捷治理過(guò)程中仍面臨著諸如挑戰(zhàn),進(jìn)而引出敏捷-韌性這一新型治理模式。康偉教授提出,通過(guò)反饋學(xué)習(xí)、適應(yīng)性循環(huán)、信息反饋和技術(shù)嵌入可以實(shí)現(xiàn)韌性治理和敏捷治理相互促進(jìn),共同發(fā)展。


          報(bào)告結(jié)束后,康偉教授耐心解答了同學(xué)們關(guān)于敏捷-韌性治理模式的相關(guān)疑問(wèn),幫助同學(xué)們對(duì)基層治理模式創(chuàng)新有了更加詳盡的了解。


          (供圖:研究生院/研工部 審稿:胡錦玉 網(wǎng)絡(luò)編輯:黃天怡)


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