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        1. 教學科研

          “虹”學講堂舉辦第322講 長安大學心理健康教育與咨詢中心王赟作報告

          日期:2021-11-08

          作者:劉江飛、秦凱云

          來源:研究生院/研究生工作部

          11月5日下午,由研究生院/研究生工作部、心理健康教育與咨詢中心主辦、校研究生科學技術(shù)協(xié)會承辦的“虹”學講堂第322講通過“騰訊課堂”以線上講座的形式順利舉辦。此次特邀長安大學心理健康教育與咨詢中心專任教師王赟作了題為“抑郁癥識別和自殺預防”的報告。我校相關(guān)學院共計400名師生參加了此次講座。


          王赟作報告


          報告主要圍繞抑郁癥的表現(xiàn)、抑郁癥的原因、抑郁癥和自殺預防三方面內(nèi)容展開。王赟老師首先講解了抑郁癥的特征“三低三自三不能”,“三低”指情緒低落、興趣減少、精力下降;“三自”指自卑、自責、自殺;“三不能”指不能吃、不能睡、不能集中注意力,其中“三低”為抑郁癥的核心癥狀。針對抑郁情緒和抑郁癥,王赟老師從具體誘因、持續(xù)時間、嚴重程度和發(fā)病規(guī)律四個方面詳細對比了二者的不同,以此幫助同學們更好地辨別抑郁情緒和抑郁癥。其次,王赟老師從三個方面闡述了引發(fā)抑郁癥的原因,分別包括先天因素、個人心理因素和環(huán)境因素。最后,王赟老師介紹了自殺的征兆、自殺的動力學解釋以及自殺的預防措施,強調(diào)同學們應(yīng)當學會慢下來審視自己、調(diào)整自己、熱愛生活、熱愛生命。


          報告結(jié)束后,同學們就戀愛方面的相關(guān)問題進行提問,王赟老師結(jié)合抑郁癥動力學解釋中的環(huán)境因素進行了耐心細致的回答,使同學們對抑郁癥的病因與發(fā)病機制有了更加深刻的認識。


          (審稿:胡錦玉  網(wǎng)絡(luò)編輯:韓月)

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