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        1. 教學(xué)科研

          導(dǎo)學(xué)思政研學(xué)堂20講暨“經(jīng)綸之辯”導(dǎo)師論壇舉辦第50講 長安大學(xué)包涵川老師作報(bào)告

          日期:2023-09-24

          作者:譚佳

          來源:研究生院/研究生工作部

          9月20日晚,由研究生院/研究生工作部主辦、人文學(xué)院承辦、校研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)協(xié)辦的導(dǎo)學(xué)思政研學(xué)堂20講暨“經(jīng)綸之辯”導(dǎo)師論壇第50講在南校區(qū)北院基礎(chǔ)課樓412教室順利舉辦。長安大學(xué)包涵川老師作了題為“公共行政中的案例論文寫作”的報(bào)告,人文學(xué)院范麗莉教授主持,相關(guān)學(xué)院共100余名師生參加講座。


          包涵川老師作報(bào)告


          本次報(bào)告主要圍繞案例研究的內(nèi)涵、案例論文寫作及其觀點(diǎn)提煉三個(gè)方面展開。包涵川老師首先講解了社會(huì)科學(xué)探索的必要性、案例研究的定位以及公共行政與公共管理的區(qū)別,進(jìn)而引出了案例研究的內(nèi)涵。包涵川老師以自己的一篇論文為例,詳細(xì)介紹了引言、文獻(xiàn)綜述、理論基礎(chǔ)、案例敘事、理論探討和總結(jié)思考的寫作方法與邏輯,梳理了案例論文的結(jié)構(gòu)及寫作思路,并分享了提煉經(jīng)驗(yàn)材料與理論視角的技巧。最后,包涵川老師對案例的代表性問題和案例的“小切口、大問題”特點(diǎn)進(jìn)行了闡述,總結(jié)了案例研究的優(yōu)勢。


          報(bào)告結(jié)束后,包涵川老師耐心回答了同學(xué)們關(guān)于案例論文的文學(xué)色彩和理論框架構(gòu)建方面的問題,使同學(xué)們對案例論文寫作有了更深入的了解。


          (審稿:胡錦玉  網(wǎng)絡(luò)編輯:和燕)

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