全體師生員工：

“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，牢固樹(shù)立厲行節(jié)約意識(shí)，建設(shè)節(jié)約型校園是我們義不容辭的責(zé)任。為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃目標(biāo)任務(wù)，加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)支撐保障，學(xué)校深入貫徹落實(shí)過(guò)緊日子的要求，出臺(tái)相關(guān)制度，狠抓開(kāi)源節(jié)流，師生員工更應(yīng)該響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，以身作則，積極倡導(dǎo)和踐行節(jié)能理念，共同營(yíng)造一個(gè)綠色、低碳、可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境，我們有責(zé)任也有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從小事做起，為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。為此，我們向全校師生員工發(fā)出以下倡議：

一、做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵。以節(jié)能宣傳為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，牢固樹(shù)立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的新發(fā)展理念，不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感和責(zé)任感，不斷增強(qiáng)能源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活，爭(zhēng)做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵，踴躍投身節(jié)能減排宣傳活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)與技能，廣泛宣傳節(jié)能環(huán)保政策法規(guī)，普及節(jié)能知識(shí)和方法，努力營(yíng)造節(jié)能減排的濃厚氛圍，帶動(dòng)全校師生共同形成節(jié)能減排的新風(fēng)尚。

二、做踐行節(jié)能減排的楷模。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，做自覺(jué)踐行節(jié)能減排的楷模。

1.養(yǎng)成離開(kāi)辦公室、教室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。

2.會(huì)議室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生公寓、居家等做到冬天無(wú)暖氣供應(yīng)的空調(diào)溫度不高于20度，夏天空調(diào)溫度不低于26度。

3.天氣晴朗、光線(xiàn)充足時(shí)，教室、辦公室、會(huì)議室等采用自然光。

4.節(jié)約用水，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)?，避免過(guò)量用水。遇到公共場(chǎng)所、衛(wèi)生間水龍頭及下水故障等，及時(shí)報(bào)修。

5.積極推廣“無(wú)紙辦公”“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。

6.養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。

7.垃圾分類(lèi)投放，分類(lèi)處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。

8.學(xué)生公寓除飲用熱水外，洗衣、洗腳等用熱水，建議從后勤處統(tǒng)一提供的熱水房取水。

三、做督促節(jié)能減排的典范。倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動(dòng)制止、及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)報(bào)修或通知有關(guān)部門(mén)。圍繞節(jié)能減排，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮聰明才智，積極主動(dòng)地為節(jié)能減排建言獻(xiàn)策。充分利用學(xué)校的科研優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展節(jié)能減排科技創(chuàng)新研究。積極參與節(jié)能實(shí)踐活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們，節(jié)能，是一種美德；低碳，是一種品質(zhì)。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)，加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

后勤管理處

2024年4月22日